【职教专委会】上海市教育评估协会职业教育专委会组团赴辽宁考察学习
2014年5月22日至24日，上海市教育评估协会职业教育专业委员会组织“赴辽宁省职业教育评估和优秀职业院校建设考察团”赴辽宁省参观考察和学习交流。考察团由专委会常务副主任、上海市行政管理学校查正和校长带队，来自25所中等职业学校的职教专委会的主任单位、副主任单位和会员单位的校级领导代表等共29人参加了考察。考察团分别考察了辽宁省教育研究院评价中心和沈阳市化工学校等中等职业学校，通过听取报告、实地考察、互动交流等形式，深入了解了辽宁职业院校发展及其评估工作的情况，为进一步推进本市职业教育及其评估发展提供了经验借鉴和参考。
一、约请评估专家，听取专题报告
辽宁省教育研究院评价中心是辽宁省教育研究院下设的开展教育评估的专业机构。评价中心主要接受辽宁省教育厅的委托，承担教育教学评估工作。几年来，已经组织实施了辽宁省普通高等学校“国有民办”的办学条件和办学水平综合评价、辽宁省普通高等学校近200个新增专业评估、辽宁省61所普通高校毕业生就业工作评估、辽宁省27所高等职业院校人才培养水平评估工作。
辽宁省教育研究院评价中心原主任吴跃，辽宁省教育研究院职教所所长、辽宁省职业教育协会秘书长高红梅接待了考察团一行。吴跃主任向考察团介绍了辽宁省职业教育的发展概况，并提供了辽宁省教育发展的最新数据。如辽宁省共有中等职业学校463所，其中中专124所、职校192所、技校146所和成人中专1所，国家级重点95所、省级示范校54所、国家级示范校39所，在校生48.4万人，普职比41:59。高等职业院校共有83所，其中独立设置院校51所、民办院校11所，有14所省级示范校、7所国家级示范校，共有在校生28.8万人。同时介绍了目前辽宁省政府关于构建现代职教体系、推进体制机制改革创新等方面的举措和成效。
高红梅所长为考察团深度解读了辽宁省近年来在职业教育评估和发展方面所做的主要工作。在加大经费投入的基础上辽宁省加强现代职教体系建设的探索，2012年在10个专业点试点中职对口升本科的人才培养模式，目前共有8000人的招生计划。在创新职教体制机制方面辽宁省共有四项举措，第一，建设鞍山市职教城，成立了鞍山职教城管委会，全面统筹职教城内各项工作，扫清了条块分割的管理体制的障碍；第二，启动职业教育集团化办学，相继组建了产业集群专业类职教集团6个，政府给予经费支持500万，同时下发了职业教育集团化办学的指导意见；第三投资主体多元化办学，在确保国家资产、编制等不改变的原则下，由原辽宁省石油化工学校和锦州石化公司职工大学合并组建辽宁石化职业技术学院，成为全国第一所校企合作办学体制的高职学院,被中国教育研究与评价中心确定为“全国最具特色高等职业院校”；第四，加强实训基地标准化建设，2011年启动了以产品为纽带的实训基地创建模式，取得了一定成效。
高红梅所长报告结束后，考察团分别就各自关心的问题进行了深入的交流，在借鉴兄弟省份职业教育发展经验的同时，高所长的报告又引发了各位校长们新的思考。
二、深入辽宁职校，学习办学经验
沈阳市化工学校始建于1958年，是沈阳市唯一一所涵盖石油、化工、医药、化工装备、高分子材料加工专业的全日制普通中等专业学校。改革开放后，沈阳化工学校经省政府批准于1982年7月正式成立，隶属于沈阳市化工局。2005年后与市浑南科技学校、市医药学校合并。2006年，沈阳市把化工学校列入优先发展的万人职业学校。2009年9月位于虎石台新区的新校区落成并投入使用。
考察团一行首先参观了辽宁沈阳市化工学校，在参观学校校史展览馆后，深入了解了学校化学工艺和医药两大专业群的实训设施设备，重点考察了学校化学工艺实训工厂和医药专业实训中心。参观过程中，考察团成员与实训中心负责人和相关教师进行了深入的交流，就实训中心设备配置与管理、实训教学模块设计、实训教师培养等方面交换了意见。
参观结束后，考察团与沈阳市化工学校有关领导召开了办学经验交流的座谈会。座谈会由专委会常务副主任、上海市行政管理学校查正和校长主持。沈阳市化工学校胡显伟校长代表学院对考察团表示热烈的欢迎，并介绍了学院基本情况、办学经验、校区建设以及学院文化建设情况。除深度考察沈阳市化工学校外，考察团还实地考察了其他几所相关中等职业学校，获取了宝贵的办学经验。
上海市教育评估协会职业教育专业委员会
